过度执着于得到某些东西,也许会失去更有价值的东西

有一些人过度执着于得到某些东西,他不知道他在这个执着的过程中,他正在失去更大的更有价值的东西。比如有的父母过度强调孩子的学习成绩,把孩子当作学习的机器,放学后和节假日不让孩子跟同龄人一起玩耍娱乐嬉闹,强迫孩子看书学习写作业,强迫孩子到课外辅导机构接受辅导,这种情况会导致几种结果:

1,孩子严重厌倦学习,甚至看到书本上的一个个方块字,就像看到一个个恶心的苍蝇一样。有一个14岁的男孩子,在读小学高年级的时候,他的妈妈一心希望儿子考上一所教学条件和学风很好的私立初中读书,这位妈妈不但严格监督孩子的作业完成情况,每周至少抽出三个晚上陪同孩子到课外辅导机构接受辅导。儿子虽然极不情愿,但是在强势妈妈连哄带骗之下不得不消极地接受课外辅导。小升初考试后,这个男孩终于考上妈妈喜欢的那所私立初中,妈妈非常高兴,觉得自己的辛苦没有白费。儿子还是不太愿意到那所私立中学读书,但妈妈把那所私立初中描绘得很好,儿子于是接受妈妈的建议。但升初中没多久,这个男生的心理就出问题了,他看那所私立初中教学楼外墙的颜色,怎么看都不舒服,对那所学校的一切都看不顺眼,他不愿意听课,不愿意写作业,成绩一落千丈,到了初二再也不愿意上学了。他不上学爸爸就逼他到工地打工,到工地打工太辛苦,于是他们还是愿意到学校,但不愿意用心学习,每天都是在学校混日子。其实这个男生是用这种变相的方式来惩罚他的妈妈,因为他的妈妈长期不尊重他,不理解他,总是强迫他做他不喜欢的事情。哪里有压迫,哪里就有反抗,不能直接反抗,就会悄悄地变相地反抗。每个人都希望做自己人生的主人,每个人都不喜欢在别人的强迫下做事情,哪怕强迫他的是他最亲的人。其实最深的伤害往往来自最亲的人,为什么?因为关系越亲,越希望对方好,他认为某双鞋子穿着很舒服,于是他强迫他最爱的人也穿这样的鞋子,但他不知道,别人的脚跟他是不一样的。
2,有的孩子虽然没有出现厌倦学习,而且学习成绩还很好,但仅仅是学习成绩好而已,这样的孩子某一天会突然发现他与同龄人有着很大的隔阂,他与同龄人完全融不到一起,别人说的话他听不懂,也插不上话,他说的别人不感兴趣,他不会与人交往,没有什么兴趣受好,很多东西都不懂(除了书本上的东西)。尽管他成绩很好,但是工作之后他发现自己工作能力很差,不受领导重用,不受同事喜欢,这时候他很容易陷入迷茫焦虑之中,不知道人活着到底是为了什么,有的人为此出现强迫症,强迫去纠结一些无聊的事情,用纠结无聊的小事来逃避现实中的烦恼。

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